گلناز بهلولی

درباره‌ی من

من گلناز بهلولی هستم. تدریس برای من فقط انتقال درس نیست؛ بلکه نوعی همراهی‌‌ست در مسیری که گاهی برای دانش‌آموزان پرچالش شده، چون برخی پله‌ها در مسیر آموزش‌شان حذف شده و منجر به کاهش باور به توانمندی‌هایشان شده است. مسیر من ترکیبی‌ست از آموزش دانشگاهی، تجربه‌ی تدریس و تجربه‌ی مادری. مادر بودن به من یاد داده که یادگیری فقط به هوش و تلاش مربوط نیست؛ زمان، امنیت، اعتمادبه‌نفس و ابزارهای درست نقش اساسی دارند. در کلاس‌‌هایم تلاش می‌کنم علاوه بر پیش بردن درس فعلی، پایه‌هایی را ترمیم کنم که ممکن است در سال‌های قبل درست شکل نگرفته باشند. برایم مهم است شاگرد، چه کودک و چه نوجوان، به این حس برسد که «می‌فهمم، می‌توانم و بلدم جلو بروم»؛ بدون ترس، بدون برچسب و با اعتماد به مسیر خودش.

شیوه‌ی تدریس

شیوه‌ی تدریس من ساختارمند اما منعطف است و با توجه به سن، شخصیت و نیاز هر شاگرد تنظیم می‌شود. از برنامه‌های درسی رسمی استفاده می‌کنم، اما مطالب را مرحله‌به‌مرحله، قابل فهم و مسئله‌محور ارائه می‌دهم. در کلاس‌های آنلاین از بوردهای اشتراکی و ابزارهای تعاملی استفاده می‌کنم تا مشارکت و تمرکز حفظ شود. هدف من یاد دادنِ فکر کردن و ساختن اعتمادبه‌نفس است، نه فقط رسیدن به جواب درست.

تجربه‌ی تحصیلی و کاری

• کارشناسی‌ارشد مهندسی مکانیک (نانو‌تکنولوژی) – University of Waterloo، کانادا (۲۰۱۱ تا ۲۰۱۳) • پژوهش دکتری مهندسی برق و کامپیوتر (نانو‌فابریکیشن و مواد الکترونیک) – University of Waterloo (۲۰۱۶ تا ۲۰۲۲، برنامه ناتمام) • دستیار آموزشی و مدرس آزمایشگاه مقطع لیسانس فیزیک دانشگاه واترلو – University of Waterloo (۲۰۱۳ تا ۲۰۱۷) • تدریس خصوصی و آنلاین ریاضی، فیزیک و شیمی به کودکان و نوجوانان (از ۲۰۱۹ تاکنون) • طراحی و اجرای کلاس‌های آنلاین تعاملی با ابزارهای دیجیتال (از ۲۰۲۰ تاکنون)